Alumnos y residentes de la Casa de la Misericordia participan en un taller intergeneracional para desarrollar la creatividad y fomentar los valores de cooperación y compromiso.

Alumnos y residentes de la Residencia Casa de la Misericordia han dado comienzo a un taller intergeneracional para desarrollar la creatividad y fomentar los valores de cooperación y compromiso entre ambas generaciones.

Diecisiete alumnos de entre 11 y 16 años del Colegio Diocesano Pablo VI de la capital abulense y un grupo cercano a los treinta residentes de esta residencia, dirigida por las Hijas de la Caridad, han tomado parte de en la primera sesión de este taller consistente en realizar una ruta por la residencia y sus instalaciones para promover un mayor conocimiento del entorno y establecer lazos afectivos entre ambas generaciones. Posteriormente, en abril los mayores devolverán la visita a los alumnos. 

 

El objetivo de esta actividad es vencer prejuicios y estereotipos sobre los grupos de edad para que los pequeños comprendan las limitaciones que surgen con los años, cómo se solventan y la necesidad de su colaboración, y que vean además la convivencia en residencias como algo normal. Se pretende generar encuentros entre adolescentes y mayores, a través de actividades significativas y donde pongan en juego sus capacidades físicas, cognitivas, sociales y emocionales.

Durante el taller, los mayores hicieron las veces de “lazarillos” para que los adolescentes pudieran conocer su “casa”. Al finalizar la actividad, adolescentes y mayores disfrutaron de un rato de convivencia, en la que escucharon los testimonios de los trabajadores de la Residencia: médico, psicóloga, auxiliares, terapeuta ocupacional, enfermeras; y los propios residentes de la casa, Basi y Alejandro, entre otros. 

 

La actividad ha resultado muy satisfactoria para ambas generaciones: los residentes han asegurado haberse divertido mucho y nos han invitado a que se celebren más actividades de este tipo.

Los alumnos, por su parte, han realizado la actividad con mucha atención, ilusión y respeto hacia los residentes, interaccionaron desde el primer momento con ellos. La actividad en su conjunto les ha ilusionado mucho y también se han interesado por una nueva actividad de este tipo. La próxima sesión del taller intergeneracional tendrá lugar el 12 de diciembre.

DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO, 20 DE NOVIEMBRE

El día 20 de Noviembre, con motivo de la celebración del Día Internacional de los Derechos de la Infancia Cáritas Diocesana de Ávila (@caritasavila y Facebook: Cáritas Diocesana de Ávila) organiza una serie de actividades para conmemorar esta fecha. http://www.caritas.es/avila/noticias_tags_noticiaInfo.aspx?Id=7856

Por la tarde, nos invitan a ir a las pistas de la Toledada en horario de 5 a 8 pm. Habrá juegos, dinámicas y actividades para conmemorar tal fecha.Así que, alumnos #GRYS, estáis invitados a pasar un ratito de vuestra tarde allí. Por la mañana lo recordaremos en los colegios.

COMPROMISO CIUDADANO CON LA INFANCIA

“Un niño es una persona. Tiene derecho a la educación, la salud y la alimentación. Tiene derecho a divertirse, a aprender y a expresarse. Es un ciudadano de pleno derecho y con plenos derechos.”

Como cada año, el 20 de Noviembre se celebra el DÍA UNIVERSAL de los Derechos del Niño. Hoy, la situación de la mayor parte de los niños y niñas de este mundo es dramática. Están sometidos a las hambrunas. Son víctimas inocentes de guerras y conflictos armados. Son explotados laboral y sexualmente. Sufren enfermedades, todas ellas curables. Millones de niños y niñas ni siquiera saben qué es una escuela.

No hace falta ir lejos. Según UNICEF, el 24% de los niños españoles están en riesgo de pobreza, 2 millones de niños y niñas viven en riesgo de pobreza. El 31,2% de los jóvenes no ha completado la Educación Secundaria. Aunque no lo parezca, son datos de España. Y Ávila, no permanece al margen de esta situación. UNICEF recomienda que seamos coherentes y luchemos por los derechos de la infancia.

Por otra parte, consideramos a todos los niños y niñas ciudadanos de pleno derecho y con plenos Derechos, también el Derecho a la participación social y comunitaria. Tenemos que aprender a escuchar a los niños y niñas de nuestro entorno, porque pueden aportarnos visiones que nosotros, por ser adultos, hemos dejado de contemplar. Construyamos con los niños y niñas una ciudad auténticamente educadora, donde prevalezcan la convivencia, las relaciones positivas basadas en el respeto, la tolerancia y la participación; sin olvidar el sufrimiento provocado por las desigualdades sociales.

En momentos difíciles, como los que atravesamos, necesitamos contemplarnos desde la mirada limpia y positiva de los niños y las niñas, pongámonos a su altura, miremos con ojos de niño. Nuestros niños y niñas nos pueden ayudar a resolver dudas y despejar incertidumbres.

Como dice Eduardo Galeano: “Niños son, en su mayoría, los pobres, y pobres son, en su mayoría los niños. Y entre todos los rehenes del sistema, ellos son los que peor lo pasan. La sociedad casi nunca los escucha, jamás los comprende”.

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS SON EL FUTURO DE NUESTRA SOCIEDAD

LA FIRMA DEL CAMBIO

Siempre sabemos, que hay etapas en nuestras vidas que se van cerrando, y otras que se van abriendo. Este es el caso de las alumnas de Bachillerato. Por eso su aportación es fundamental, para que todos entendamos el sentido que tienen los #GRyS. Ellas han pasado por todas las etapas y fases de su maduración en los Grupos de Reflexión, y por lo tanto, debemos aprender desde su experiencia y su recorrido:

 

"Cuando me dijeron que la convivencia de grupos sería el día 7, no dudé ni un minuto en no ir.
La semana pasó lenta, hasta arriba de exámenes y cosas que hacer. Todos, estoy segura, deseábamos que llegase el viernes para desconectar e irnos a Navaluenga, a pesar del cansancio.
Cuando ves más cerca que tú recorrido acaba, que te tienes que marchar y que estás en bachillerato, luchas, lloras y sacrificas lo que haga falta por no derrumbar lo construido, por enseñar a los benjamines que los grys son mucho más que un grupo. Somos la marca que define lo que es nuestro colegio, esencia Diocesana.
Esta convivencia, ha sido momento de girar la vista atrás y ver que muchos se marcharon y nosotros recogimos el testigo, responsabilizándonos de enseñar a los que venían detrás qué somos, qué perseguimos y darnos cuenta de que muy mal no hemos hecho nuestro trabajo...
Tambien hemos mirado hacia adelante y hemos caído en la cuenta de que Pablo VI está junto a nosotros. Somos como dos gotas de agua, primero separadas y que poco a poco se van juntando hasta hacerse una sola. Son al final las diferencias lo que nos une, lo que engancha, lo que nos hace crecer como grupo, como familia...
Nuestro próximo proyecto es unirnos y sentirnos uno. Espero poder ver, como en esta convivencia que poquito a poquito se construyen castillos, cómo nos hacemos grandes juntos, y si no puedo terminar de construirlo junto al resto, poder decir que otros lo han terminado por mí.
                                                TODO GRyS es dioce, yo soy Dioce."

María Rodríguez García

Alumna de Bachillerato

C.D La Asunción
 

ACCIÓN DE GRACIAS. EUCARISTÍA FIN DE CONVIVENCIA.

Las alumnas de Bachillerato de La Asunción de Nuestra Señora prepararon la acción de gracias de la Eucaristía que ponía punto y final a la convivencia. Lo queremos reproducir aquí pues merece la pena volver a leerlo y escucharlo:

• Te damos gracias Señor por la sociedad en la que vivimos, que nos permite elegir sin restringir nuestras libertades y tener, al alcance de nuestra mano, las cosas más sencillas y necesarias: agua, luz, comida, amistad, sonrisas…
• Te damos gracias Señor porque podemos sentir y expresárselo a los demás. Somos un cúmulo de sentimientos que ni nosotros muchas veces entendemos pero nos sabemos amados por Ti.
• Te damos gracias Señor, por ser jóvenes dotados del don de la Palabra y de la entrega. Cada vez que nos entregamos, lo hacemos “a tope” y eso es gracias a Ti.
• Te damos gracias Señor por el silencio. Hoy hemos hecho experiencia de silencio y de desierto. Dinos Señor qué quieres de nosotros para amar y en qué consiste ese “poquito” que nos pides para la misión.
• Te damos gracias Señor por los jóvenes que se arriesgan a decirte «sí» y cambiar su vida a favor de los demás.
• Te damos gracias Señor por quienes hemos estado en esta convivencia, monitores y alumnos, que lo vivido y aprendido no se quede aquí. Danos fuerzas para llevar tu mensaje a los que se encuentran más alejados de Ti.
• Te damos gracias Señor por nuestras familias, que acogen cada día nuestras contradicciones, caprichos y enfados; son nuestro mejor tesoro y siempre estarán ahí.
• Te damos gracias Señor por la joven Teresa, la madre Teresa. Queremos saber qué mandas hacer de nosotros.

DÍA 2: NO ESTÁ EN HABLAR MUCHO SINO EN AMAR MUCHO

El sábado lo comenzábamos bostezando como es obvio. Raquel y Sonsoles iniciaban la oración y nos invitaban a rezar con textos de Las Moradas y Camino de Perfección de Santa Teresa de Jesús. Después cogíamos fuerzas para la mañana, el desayuno nos activó aún más y, justo después, nos reunimos en el salón para empezar las dinámicas de la mañana.

El tema sobre el que hemos centrado esta primera convivencia ha sido el “despertar” a nosotros mismos (nuestro cuerpo, nuestros sentimientos), a los demás (amigos, familia, colegio, parroquia...) y a Dios (dejarnos sorprender, mirar a los ojos a Jesucristo) siguiendo el despertar de Santa Teresa de Jesús.

Hubo momentos en que los alumnos estaban absortos en las dinámicas compartiendo cómo se sentían. Además, dramatizaron situaciones de la vida, como por ejemplo, hablarle a tus padres de tu vocación, del deseo de entrar en un convento o de marcharse de misionero al extranjero. Por último, dedicaron quince minutos a estar solos, a meditar, a pensar cómo pueden amar más y mejor, a “hacer lo poquito que está en mí” para cambiar el mundo, como decía Santa Teresa.

Después de comer y recoger la casa, preparamos todo para la Eucaristía: cantos, peticiones, ofrendas, etc. La misa puso el broche de oro a la convivencia; sirvió de evaluación general, recordando lo vivido en estos días. El padre Pablo nos animó a retirar los “esparadrapos” que hemos ido pegando a nuestro corazón (móvil, desconfianza, malos hábitos, etc.) para sentirnos más libres y poder ayudar a los que tenemos cerca. 

 

#GRyS Y #CONVISDIOCESANOS2014 PRIMER DÍA

Si echamos la vista atrás de un año hacia aquí, se puede afirmar, que han cambiado mucho las cosas. Pero sobre todo se ha mantenido una, y creemos que es la más importante: “LA ILUSIÓN Y LAS GANAS DE ESTAR TODOS JUNTOS”.

Volvimos de nuevo el pasado Viernes 7 de Noviembre, a esperar que el autobús apareciera de nuevo para llevarnos a Navaluenga. Un viaje, cargado de nuevo con mucha alegría, ilusión, música y ganas de volver a reunirnos con nuestros compañer@s, que por diversos motivos, en ocasiones, no podemos juntarnos con ellos normalmente.

 

Todo transcurrió con normalidad durante el trayecto de ida, pero a la llegada allí, a nuestra casa, nuestro punto de encuentro para el fin de semana, se volvió impactante. Algo pasó que nos lleno de angustia, rabia y decepción en ese momento: “NO PODÍAMOS TENER EL MOVIL”. Es de esos momentos, en que dos trenes chocan a alta velocidad, y no se puede hacer nada por detenerlos, ni si quiera, echar el freno.

 

Las infinitas preguntas empezaron a agolparse: “¿Pero por qué hacéis esto?, ¿Os parece justo?. A nosotros no nos hace gracia, si llego a saber que no tengo el móvil, sí sí…no me volvéis a ver el pelo. Me acabáis de decepcionar, esto no se hace. Esto nos lo teníais que haber avisado antes. Mi móvil, es mío y no tengo porqué ponerlo ahí. Me vuelvo a casa…”

Por fortuna, la vida, es así, momentos de impacto, de riesgo y porque no, de miedo a reacciones y sentimientos que se provocan en esos instantes. Una gran tormenta, con rachas de lluvia que van y vienen…pero la gran lección no es como apaciguar esa tormenta, si no, como aprender a mantenerse en ella hasta que se calma. Aquí es donde podemos decir que: “Después de la tormenta, siempre llega la calma”. Una calma que tardó, un pelín en aparecer.

Los juegos de inicio fueron nuestros “paraguas”, nos ayudaron a no calarnos ni mojarnos más, si no a compartirlos con los otros para que todos estuviésemos resguardados de esa tormenta tan intensa.

Buscamos entre todos, un refugio, donde la lluvia tan fuerte, aunque seguía cayendo, quedara fuera. La cena y llenarnos el estómago, hizo que se pudiera mirar todo desde otro punto de vista, ese calor desde dentro y no la fría y humedad exterior que había.

Más calmados y un poco mas cansados, hicimos el cine- fórum, y aunque la peli de habla colombiana, no resulto muy útil porque no entendíamos su lenguaje, si que nos hizo fijar nuestra atención en ciertas imágenes, situaciones y momentos de riesgo que se viven en la vida, que aunque no los veamos, existen.

Una reflexión que nos hace pensar que: “La vida, son momentos de impacto, de riesgo, de cambio, de principios o de finales a los que tenemos que dar un #esparadrapazo. Y a partir de ahí…#hacerlopoquitoqueestaenmi para que pueda #cambiarelmundo, sabiendo como Santa Teresa que…LA COSA NO ESTA EN HABLAR MUCHO, SINO EN AMAR MUCHO. Con todos esto ya podemos afirmar que… #puedoestarsinmovil”.